新世纪幼儿园

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幼儿园小班个案观察:小庄打人事件

返回>来源:未知   发布时间:2019-08-09 03:08    关注度:

  地址:盥洗室门口

  课间歇息时,孩子们自在地去喝水、去小便。在盥洗室门口,我猛然看到小庄两手双管齐下正在打小逸,我赶紧走过去拉开小庄,看他气呼呼的样貌,我问他为什么打人,他也说不上来。小逸说:“我要帮他拿杯子,他就打我了。”

  我总认为在班上小庄是“弱者”,由于他不会表达,走路不稳。我总怕哪个孩子欺负他,或是他又摔了、碰了。此日看到他还会“凶狠”地打小伙伴,我实在惊讶不小,领教了他也会利用爆力的“强势”。我想,发脾性是每小我城市的天性,特殊孩子也不破例。此刻问题是小庄曲解了小逸的本意,这可能跟他不会用白话表达相关。

  我立即把小庄和小逸叫过来,让小逸重述一遍他的设法,让小庄大白小逸的好意。并告诉他,小逸帮了你,你要向他说“感谢”。再让他对适才的打人的行为向小逸报歉。“感谢”他立即说了,但报歉就是不愿说,我耐心地指导他:小逸没有打你,你却打了他,他被你打得好疼啊。在我的不竭开导、要求下,他最初学着说“对不起”了。我及时表彰了他,并让小伙伴当前要帮他时要先申明白,他才不会误会。

  接下来,我操纵午休时为幼儿讲故事的时间,为幼儿讲述友好合作、礼貌礼让的小故事。让幼儿大白:小伴侣之间要连合友好,不成脱手打人。颠末一段时间的察看,他的打人行为有所改变了。

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